Pismenost u Hrvata

pravopis na fakultetima koji nisu jezikoslovni.. hmmm, mozda???

ali opet, tko kod misli biti malo ozbiljniji na fakultetu i poslije njega te izdavati nekakve radove, obavezan je provesti i lekturu kod ovjerenog lektora, dakle taj moj "savrseno" pravopisno napisan rad prolazi pravopisnu provjeru unatoc tome sto ja rasturam pravopis npr.

simo031 je napisao/la: › Uostalom i sam štekam sa pravopisom, ali do sada nikad nisam razmišljao o razlozima zašto.

razlog je taj što ga nikad nisi naučio, a ne taj što ne postoji konsenzus oko pravopisa.

DonQuijote je napisao/la: › simo031 je napisao/la: › Uostalom i sam štekam sa pravopisom, ali do sada nikad nisam razmišljao o razlozima zašto. razlog je taj što ga nikad nisi naučio, a ne taj što ne postoji konsenzus oko pravopisa.

To što ja nisam nikad u potpunosti savladao pravopis nije neko čudo, jer u moje vrijeme se učio Srpsko - Hrvatski pravopis, a sadašnja razina pismenosti koju imam, mi je više nego li dovoljna za nesmetanu komunikaciju u svakodnevnom životu.
Nije naglasak na nepismenosti pojedinca, nego nepismenosti nacije, o čemu govore rezultati testiranja. Ako je veći dio nacije polupismen, tada možemo govoriti samo o tome kako je zakazao sustav.

simo031 je napisao/la: › To što ja nisam nikad u potpunosti savladao pravopis nije neko čudo, jer u moje vrijeme se učio Srpsko - Hrvatski pravopis, a sadašnja razina pismenosti koju imam, mi je više nego li dovoljna za nesmetanu komunikaciju u svakodnevnom životu. Nije naglasak na nepismenosti pojedinca, nego nepismenosti nacije, o čemu govore rezultati testiranja. Ako je veći dio nacije polupismen, tada možemo govoriti samo o tome kako je zakazao sustav.

ja nisam učio srpsko-hrvatski, nego hrvatsko-srpski, ali je poanta ista - ako to sam želiš, možeš nadograđivati naučeno.
sustav možda jest zakazao, ali pojedinci zakazuju svaki dan i to im uopće ne smeta. da, da je sustav bolji, tjerao bi ljude na učenje. ako te sustav ne tjera, znači da se ne možeš samostalno unaprijeđivati? bottom line: možeš, ali ne želiš.

Slažem se da se pravopis treba učiti na svim fakultetima, a isto tako smatram da jezikoslovci trebaju učiti sve druge struke a ne da lektoriraju neki tekst koji apsolutno ne razumiju ni u najmanjoj mjeri, a pogotovo bi jezikoslovci trebali imati obvezno učenje tehničkih predmeta jer manja je greška krivo napisati meko i tvrdo ch nego promijeniti kontekst nekog teksta zbog neshvaćanja nuklearne fizike.

DonQuijote je napisao/la: › simo031 je napisao/la: › To što ja nisam nikad u potpunosti savladao pravopis nije neko čudo, jer u moje vrijeme se učio Srpsko - Hrvatski pravopis, a sadašnja razina pismenosti koju imam, mi je više nego li dovoljna za nesmetanu komunikaciju u svakodnevnom životu. Nije naglasak na nepismenosti pojedinca, nego nepismenosti nacije, o čemu govore rezultati testiranja. Ako je veći dio nacije polupismen, tada možemo govoriti samo o tome kako je zakazao sustav. ja nisam učio srpsko-hrvatski, nego hrvatsko-srpski, ali je poanta ista - ako to sam želiš, možeš nadograđivati naučeno. sustav možda jest zakazao, ali pojedinci zakazuju svaki dan i to im uopće ne smeta. da, da je sustav bolji, tjerao bi ljude na učenje. ako te sustav ne tjera, znači da se ne možeš samostalno unaprijeđivati? bottom line: možeš, ali ne želiš.

 Da, bio je prvo srpsko-hrvatski, potom hrvatsko - srpski, ali se u biti nije ništa bitno promijenilo. Učio si onako kako ti je profesor predavao, a predavao je onako kako je htio, jer je i jedno i drugo bilo ispravno (dopušteno). Osobno bih mogao učiti i doseći još viši nivo pismenosti, ali kako sam već naveo za tim nemam potrebe, jer kad bih u svakodnevnom životu komunicirao književnim jezikom, bio bih okarakteriziran kao čudak. Osim toga smatram da je od sirove gramatičke pismenosti, puno važnija kultura dijaloga, a nje pojedinci nemaju, bez obzira na sve svoje titule i visoko formalno obrazovanje

josephine01 je napisao/la: › Što se tiče odgovora na pitanja: 2.a,

2. Koji je naziv nepravilno napisan?

a) Hrvatsko-Austrijski međugranični sporazum

Što je ovdje nepravilno napisano ?

simo031 je napisao/la: › Osobno bih mogao učiti i doseći još viši nivo pismenosti, ali kako sam već naveo za tim nemam potrebe, jer kad bih u svakodnevnom životu komunicirao književnim jezikom, bio bih okarakteriziran kao čudak. Osim toga smatram da je od sirove gramatičke pismenosti, puno važnija kultura dijaloga, a nje pojedinci nemaju, bez obzira na sve svoje titule i visoko formalno obrazovanje

zanimljivo je kako većina ljudi materijalne stvari gomila daleko iznad stvarnih potreba, a znanje samo koliko je nužno.

silence je napisao/la: › josephine01 je napisao/la: › Što se tiče odgovora na pitanja: 2.a, 2. Koji je naziv nepravilno napisan? a) Hrvatsko-Austrijski međugranični sporazum Što je ovdje nepravilno napisano ?

austrijski ide malim slovom.

DonQuijote je napisao/la: › silence je napisao/la: › josephine01 je napisao/la: › Što se tiče odgovora na pitanja: 2.a, 2. Koji je naziv nepravilno napisan? a) Hrvatsko-Austrijski međugranični sporazum Što je ovdje nepravilno napisano ? austrijski ide malim slovom.

a da je kojim slučajem Austrijsko hrvatski vrijedilo bi isto pravilo zar ne

ili samo ugovor izmedju Hrvatske i Austrije, onda bi išla oba velika slova ili ne ? Možda bi i ugovor trebao biti sa velikim U

silence je napisao/la: › a da je kojim slučajem Austrijsko hrvatski vrijedilo bi isto pravilo zar ne

Tako je. Države se, naravno, pišu velikim početnim slovom, ali se pridjevi pišu malim slovom. U ovom slučaju ime ugovora je "Hrvatsko-austrijski međugranični sporazum", pa se zato piše početnim velikim slovom, jer je moglo biti više hrvatsko-austrijskih, dakle između Hrvatske i Austrije, međugraničnih sporazuma, ali se samo ovaj baš tako i zove, pa se piše velikim slovom.

DonQuijote je napisao/la: › simo031 je napisao/la: › Osobno bih mogao učiti i doseći još viši nivo pismenosti, ali kako sam već naveo za tim nemam potrebe, jer kad bih u svakodnevnom životu komunicirao književnim jezikom, bio bih okarakteriziran kao čudak. Osim toga smatram da je od sirove gramatičke pismenosti, puno važnija kultura dijaloga, a nje pojedinci nemaju, bez obzira na sve svoje titule i visoko formalno obrazovanje zanimljivo je kako većina ljudi materijalne stvari gomila daleko iznad stvarnih potreba, a znanje samo koliko je nužno.

Ne vidim zašto si mene citirao kad si spominjo materijalno?

simo031 je napisao/la: › Ne vidim zašto si mene citirao kad si spominjo materijalno?

tebe sam citirao zbog znanja, a ne zbog materijalnog.

simo031 je napisao/la: › Osobno bih mogao učiti i doseći još viši nivo pismenosti, ali kako sam već naveo za tim nemam potrebe

DonQuijote je napisao/la: › simo031 je napisao/la: › Ne vidim zašto si mene citirao kad si spominjo materijalno? tebe sam citirao zbog znanja, a ne zbog materijalnog. simo031 je napisao/la: › Osobno bih mogao učiti i doseći još viši nivo pismenosti, ali kako sam već naveo za tim nemam potrebe

Znam da ne znam, a opasni su oni koji ne znaju, da ne znaju.